自闭症治疗 排除病理性自闭症！

自闭症引发社会人群高度关注，如何在病发前发现问题呢？儿童得自闭症该怎样办呢？自闭症的表现又有哪些呢？

自闭症怎样构成的

病理性因素

1、脑器质性侵害

如产伤、宫内窒息、中毒、感染等，先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染都可能与自闭症病发有关，这些先天性的损伤会对孩子的未来产生非常大的影响。

2、遗传因素

20%的自闭症者中，他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的病症。另外，自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。

3、免疫系统异常

具有免疫功能的淋巴细胞数量减少，活性减低，抵抗感染的功能降落。自闭症患着的身体免疫力普遍低于正常的同龄人，体质较差。

外源性因素

1、环境因素

早年生活环境中缺少丰富和适当的刺激，没有教以社会行动。或长时间处在单调环境中的儿童，会用反复动作来进行自我刺激，对外界环境就不会产生爱好。

2、家庭因素

父母是专业技术人员，受太高等教育，比较聪明，但做事呆板，并有逼迫偏向，对孩子冷漠和固执，家庭缺少温暖。

孩子的心灵1般都是脆弱的，以上介绍的孩子自闭症的缘由我们应当有了1个大致的了解。其实生活中大部份的缘由都是外源性因素，所以我们需要重视这些因素带来的影响。

自闭症的表现

1、言语障碍突出

大多数患儿言语很少，严重的病例几近毕生不语，会说会用的辞汇有限，并且即便有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话，但声音很小，很低或喃喃自语重复1些单调的话。有的患儿只会模仿他人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。

2、不会模仿

“模仿”是孩子学习的最重要工具，孩子就是通过模仿学习说话，学习应用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不晓得模仿。

3、语言迟钝

轻度自闭症的患儿，自闭症治疗 排除病理性自闭症，大多数都会出现言语的减少，或是毕生不说话的情况。并且，疾病患儿说话，也大多数都用手势进行交换，而且常常会分不清你我。

4、交际困难

即是缺少与人交往、交换的偏向。有的患儿从婴儿时期起就表现这1特徵，如从小就和父母亲不亲，也不喜欢要人抱，当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿式，不主动找小孩玩，他人找他玩时表现躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。

5、社交障碍

这是自闭症患儿面临的最大问题。他们对周围的事物漠不关心，难以体会他人的情绪和感受，也没法正确地表达自己的情绪和感受。自闭症患儿存在“思惟盲区”（mindblind），他们仿佛认为凡存在于他们自己头脑里的东西，也1样存在於他人头脑里，彼此没有什麽区分。即他们通常认为自己的感觉就是他人的感觉，但这其实不意味着他们没有感情。

自闭症患儿很大的1个问题就是社交障碍，他们不知道要怎样样跟被人交换，也不愿意跟他人交换，他们对外面的世界有1种抵牾心理，表现得漠不关心。

6、兴趣狭窄

自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热中于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电影则毫无兴趣。

有许多患儿会出现每天吃一样的饭菜和走一样的线路，并且每天所做的所有的事物都是1样的。而且患儿还出现无目的的活动，乃至会出现自伤的情况。

7、行动呆板

兴趣狭窄，对环境要求严格，不容许有丝毫改变。患儿通常会较长时间地专注于某种或某几种游戏，常常重复1些固定呆板的动作，自闭症治疗 排除病理性自闭症，乃至有自残行动。

8、智力障碍

70%的患儿智力落後，但在某些方面可能有比较特殊的能力。20%智力在正常范围，约10%智力超凡，表现为对音乐、美术等10分敏感或记忆力超凡等等。但是，使人费解的是，即使患儿能绝不费力地浏览或背诵，但他没法用他掌握的语言与人正常交换。

总结：自闭症我们可不能大意，排除病理性因素可能很大1部份是由于环境的因素构成的，如果不能及时的发现症状及时医治可能对孩子的危害是巨大的